sábado, 29 de marzo de 2014

Enunciado Incluido Ejemplos



Instrucción: Determine en la siguiente relación de enunciados cuáles se incluyen por relacionarse con la
temática.

1.  Las aves
(1) La golondrina riza, caprichosa, su canto en el pozo.
(2) Silba el mirlo sobre la naranja caída.
(3) Salgo al huerto y doy gracias a Dios por el día azul.
(4) En el pino grande, los gorriones discuten desaforadamente.
(5) El chamariz ríe larga y menudamente en la cima del eucalipto.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 3 - 4
b) 1 - 2 - 4
c) 1 - 2 - 4 - 5
d) 2 - 3 - 4 - 5
e) Todos


2.  El Cometa Halley
(1)El 19 de mayo de 1920, la aparición de una estrella viajera, el cometa Halley provocó una psicosis de pánico de vasta repercusión mundial.
(2) Fue el día en que el mundo contuvo el aliento contra todos los anuncios tranquilizadores de la ciencia.
(3) La humanidad estaba convencida de que el Halley se estrellaría contra la tierra.
(4) Para los pesimistas, ese día de mayo era el comienzo del fin del mundo.
(5) Llegada de los confines del sistema solar, esta colosal bola luminosa recorrería en el espacio una órbita de 12 billones de kilómetros.
(6) Cabe señalar que a este cometa se le vio por última vez en 1986.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 3 - 4 - 6
b) Todos
c) 1 - 2 - 4 - 5 - 6
d) 1 - 3 - 4 - 5
e) 2 - 3 - 4 - 5 - 6


3.  Los volcanes
(1) Son aberturas de la corteza terrestre por las que son expulsadas al exterior gases, lava y materiales sólidos.
(2) Se clasifican según su tamaño en cenizas, lapillis y bombas volcánicas.
(3) Se ha establecido que es asombroso observar la luminosidad que produce la explosión de un volcán.
(4) Generalmente los volcanes se encuentran en las zonas de mayores movimientos sísmicos.
(5) Su origen hay que buscarlo en las altas presiones a que están sometidos los gases procedentes de la función de la magna.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 3 - 4
b) 2 - 4 - 5
c) 1 - 3 - 5
d) 1 - 2 - 4 - 5
e) 1 - 4 - 5


4.  Ciclo de carbono
(1) La tierra consta de una gran variedad de seres vivos y de elementos físicos y químicos.
(2) El carbono es, un componente esencial de los seres vivos.
(3) Se encuentra en minerales y rocas en forma de carbonatos, y en la atmósfera y el agua como anhídrido carbónico.
(4) El anhídrido carbónico atmosférico pasa a las plantas y, durante la fotosíntesis, la mayor parte se transforma en materia orgánica.
(5) El resto, menos una pequeña parte que llega al suelo por las raíces, retorna a la ionosfera.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 3 - 4
b) 2 - 3 - 4
c) 2 - 4 - 5
d) 2 - 3 - 4 - 5
e) 1 - 2 - 3- 4 - 5


5.  Premio Nóbel
(1) En 1901 se otorgó el primer Premio Nóbel de literatura.
(2) Aunque no deja de ser un galardón polémico, cada poeta o escritor refleja en alguna forma el espíritu de su época.
(3) Calificados críticos literarios consideran que fueron lamentables desaciertos no premiar a Rubén Darío,
César Vallejo y Jorge Luis Borges.
4) Santa Teresa de Ávila (1511-1582) es considerada como uno de los valores literarios absolutos.
(5) Neptalí Reyes, más conocido como Pablo Neruda, gloria de la poesía latinoamericana, recibió
el Premio Nóbel en 1971.
Los enunciados que se incluyen son:
a) Todos
b) 1 - 3 - 5
c) 1 - 3 - 4 - 5
d) 1 - 2 - 3 - 5
e) 1 - 2 - 3

6.  El oxígeno
(1) El oxígeno constituye la quinta parte de la atmósfera.
(2) Es necesario para el metabolismo de los seres vivos.
(3) Las plantas consumen oxígeno en su actividad metabólica.
(4) La cantidad que genera durante la fotosíntesis es superior a la consumida, de modo que el exceso de oxígeno pasa a la atmósfera.
(5) El oxígeno atmosférico pasa a través de los diferentes organismos, y al final del ciclo una parte vuelve a la atmósfera, donde puede utilizarse de nuevo.
(6) También el nitrógeno se encuentra libre en el aire y combinado en los minerales.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 3 - 5
b) 2 - 4 - 5 - 6
c) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
d) 2 - 3 - 4 - 5 - 6
e) Todos


7.  La crisis pesquera
(1) Los seres humanos seguimos incorporando a nuestra dieta alimentaría los productos del mar.
(2) Nuestro país dispone hoy de flotas pesqueras de gran tonelaje.
(3) La crisis pesquera no es sólo un problema de magnitud, pues se ve agravada además por factores como la contaminación del medio marino.
(4) Casi toda la pesca mundial se extrae en la actualidad a menos de 200 millas de la costa, que es precisamente la zona más afectada.
(5) Así, se están agotando los calderos en todos los mares, debido a la sobreexplotación pesquera.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 - 4 - 5
b) 3 - 4 - 5
c) 2 - 4 - 5
d) 2 - 3 - 4
e) Todos


8. Egipto
(1) País del norte de África, que incluye la península asiática del Sinaí.
(2) Su capital es la ciudad de El Cairo.
(3) El idioma o lengua oficial es el euskera y el español.
(4) La civilización egipcia se caracterizó por su tendencia a la monumentalidad.
(5) Las pirámides de Keops, Kefrén y Micerino se ubican en Gizeh.
(6) El petróleo y el gas natural se extraen de los yacimientos del Sinaí.
(7) Su religión es el catolicismo.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 4 - 5 - 6
b) 1 - 4 - 5 - 6
c) 1 - 2 - 3 - 5 - 7
d) 1 - 2 - 3 - 7
e) 2 - 4 - 5 - 6


9.  El termómetro
(1) Es el instrumento de medida de la temperatura.
(2) Funciona mediante el aprovechamiento de las variaciones de las propiedades bioquímicas y químicas.
(3) Los termómetros más empleados son los que se basan en la dilatación que sufren los líquidos con el calor.
(4) Como instrumento de medida los termómetros están al alcance del bolsillo, pues su costo es barato.
(5) Poseen la propiedad de alcanzar rápidamente el equilibrio térmico con los cuerpos cuya temperatura queremos medir.
(6) Los termómetros van provistos de una graduación.
(7) Las escalas son las siguientes: Celsius o centígrados (°C), Fahrenheit (°F) y Kelvin o absoluta (°K).
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 - 5 - 6 - 7
b) 1 - 2 - 3 - 4 - 7
c) 1 - 2 - 3 - 5 - 6 - 7
d) 2 - 3 - 5 - 6 - 7
e) 1 - 3 - 4 - 5 - 6


10.  Los invertebrados
(1) Comprende a todos los animales que carecen de columna vertebral.
(2) Ofrecen una extraordinaria variedad de formas.
(3) Se conoce más de un millón de especies.
(4) Poseen un eje esquelético de sostén, llamado notocordio.
(5) La vida de los invertebrados se originó en los mares.
(6) En cambio los vertebrados tienen esqueleto.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
b) 1 - 2 - 3 - 5
c) 2 - 3 - 5 - 6
d) 2 - 3 - 5
e) 1 - 2 - 3 - 6


11. Nostalgia
(1) Siempre pienso en ti, de mi mente nunca has partido.
(2) Tus palabras cargadas de mensajes, impresionaron a todos en la reunión.
(3) Tu partida fue el inicio de la nostalgia más grande que en mi vida he sentido.
(4) En mis sueños, tú me llamas y voy a ti, porque a pesar del tiempo, extraño tu presencia.
(5) Amor como el que te ofrezco jamás encontrarás.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 - 4 - 5
b) 1 - 3 - 4
c) 1 - 3 - 5
d) 2 - 3 - 4
e) Todos


12.  Perejil multiuso
(1) El perejil contiene vitaminas y minerales en abundancia.
(2) El rotativo australiano “The Sunday Telegrafh”, añade: “una taza aporta más betacaroteno (fuente de vitamina A) que una zanahoria grande, más calcio que un vaso de leche y vitamina B1 y B2 en grandes dosis.
(3) Suele emplearse para decorar los alimentos.
(4) Es un magnífico diurético.
(5) Debemos sembrar perejil en los biohuertos y en algunos maceteros.
(6) Comerlo fresco es una de las formas mejores más baratas de tener buen aliento.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 3 - 4 - 6
b) Todos
c) 1 - 2 - 3 - 4  - 6
d) 3 - 4 - 5 - 6
e) 1 - 2 - 3 - 4


13.  La artesanía serrana
(1) El mate burilado de la sierra central conjuga lo nuevo y lo antiguo del mundo andino.
(2) La técnica del labrado y coloreado es en alto y bajo relieve sobre una calabaza.
(3) Los artesanos utilizan una herramienta llamada buril.
(4) Los artesanos de Huancayo están entrenados en el arte de contar historias.
(5) El buril es un instrumento que se usa en el trabajo del mate burilado.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 2 - 3 - 4
b) Todos
c) 1 - 3 - 5
d) 1 - 2 - 3 - 5
e) 2 - 3 - 4 - 5


14.  Las jangadas
(1) Son embarcaciones sencillas a imagen de una bolsa construida rudimentariamente.
(2) El nombre jangada, que significa “unión”, se atribuye a los portugueses.
(3) La jangada suele pesar una tonelada aproximadamente.
(4) Esta embarcación alcanza velocidades cercanas a los 12 kilómetros por hora.
(5) La jangada comenzó a emplearse en Brasil.
(6) La vida en este país es sencilla y beneficiosa.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 4 - 5
b) 1 - 2 - 4 - 5 - 6
c) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
d) 2 - 3 - 4 - 5
e) Todos


15. La Biblia
(1) Es el gran libro que recoge los diálogos de Dios con la humanidad.
(2) Para nosotros los cristianos es palabra de Dios.
(3) Es el mayor beneficio que ha recibido el género humano.
(4) Se calcula que desde la invención de los tipos móviles se han producido en todo el mundo unos cuatro mil millones de ejemplares.
(5) Ha sido traducida a unos cuantos idiomas, en especial, los más importantes.
Los enunciados que se incluyen son:
a) Todos
b) 1 - 2 - 3 - 4
c) 1 - 2 - 3
d) 2 - 3 - 4
e) 2 - 3 - 4 - 5


16.  Gas natural
(1) El informe IEO 2003 (Internacional Energy Outlook 2003) señala que el gas natural será, de las principales fuentes de energía, la de mayor crecimiento en el mundo.
(2) Se trata de unos reactores nucleares.
(3) Su principal componente es el metano.
(4) La sociedad sigue dependiendo del petróleo y la gasolina.
(5) Se cree que las reservas de este gas natural son enormes.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 5
b) 2 - 3 - 4 - 5
c) Todos
d) 1 - 3 - 4 - 5
e) 1 - 3 - 5


17.  El hidrógeno
(1) Muchas personas consideran al hidrógeno como la alternativa para desarrollar el campo de la cosmobiología
(2) Es un gas combustible incoloro e inodoro.
(3) Es el elemento menos abundante del universo.
(4) Forma parte integral del tejido animal y vegetal.
(5) Está presente en los combustibles fósiles y es uno de los dos componentes que forman el agua.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 4 - 5
b) 1 - 2 - 3 - 4
c) 2 - 4 - 5
d) 2 - 3 - 4 - 5
e) Todos


18.  Adaptación de la cabeza de algunos mamíferos
(1) El mamífero tiene, antes de nacer, el eje de la cabeza en ángulo recto con el eje del tronco.
(2) Cuando nace y empieza a andar, su cabeza apunta hacia delante, en la forma requerida.
(3) Con la evolución adquirió pleno dominio sobre su cuerpo.
(4) Si el animal comenzara a andar sobre sus patas traseras, en posición vertical, su cabeza apuntaría hacía arriba, miraría al cielo.
(5) Para un animal vertical, como el mono cazador, tenía gran importancia mantener el ángulo fetal de la cabeza, quedando esta en ángulo recto con el cuerpo, de modo que mirase hacia delante.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 4 - 5
b) Todos
c) 1 - 2 - 5
d) 2 - 3 - 4 - 5
e) 1 - 2 - 4


19.  La presencia viva de la muerte
(1) Se dice que el cáncer es la enfermedad de nuestro tiempo
(2) Todos tenemos que morir.
(3) No sabemos bien si porque se produzca con mayor intensidad o frecuencia que en épocas pasadas, o en razón a que el repliegue de las demás plagas vaya haciendo, comparativamente, más ostensible esta perturbación biológica.
(4) Muchos famosos han muerto de cáncer, esto es un ejemplo de que nadie escapa de esta enfermedad. (5) Hay incluso, quienes piensan que el cáncer no es sino la desordenada aceleración de la muerte con que nacemos.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-5
b) 1-3-5
c) 1-3-4-5
d) 2-3-5
e) 1-4-5


20.  El no violento
(1) El no violento dice no a todas las formas de violencia:
(2) No a la brutalidad, que es predominio de las fuerzas inferiores del ser humano.
(3) Nadie puede obligar a otro a ser mártir de la verdad o de la justicia.
(4) No al abuso o a toda violación del derecho humano.
(5) En la medida en que la verdad y el amor estén en nosotros, estamos dispuestos a dar la vida por ellos. (6) Dice no a la mentira y a la astucia del aprovechado.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 2 - 4 - 6
b) 1 - 2 - 4
c) Todos
d) 1 - 2 - 3 - 4 - 5
e) 1 - 2 - 3 - 6


21.  El problema del indio
(1) Los conquistadores españoles, por su escaso número, no podían imponer su dominio sino aterrorizando a la población indígena en la que produjeron una impresión supersticiosa a las armas y los caballos de los invasores, mirados como somos seres sobrenaturales.
(2) Podemos decir que en el imperio incaico todos trabajaban la tierra lo que fue motivo para que un gobierno militar reivindicara su derecho a la tierra diciendo: “Campesino, el patrón ya no comerá de tu pobreza”.
(3) El concepto de que el problema del indio es un problema de educación, no aparece sufragado ni aun por un criterio estricta y automáticamente pedagógico.
(4) El nuevo planteamiento consiste en buscar el problema indígena en el problema de la tierra.
(5) La solución del problema del indio tiene que ser social.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 - 5
b) Todos
c) 1 - 2 - 3 - 4
d) 1 - 3 - 4 - 5
e) 1 - 3 - 4


22.  La formación memorística en los colegios 
(1) Son pocos los colegios que proporcionan a los estudiantes una formación necesaria para avanzar en la
vida universitaria.
(2) La mayoría, tanto estatales como privados, sólo forman buenos repetidores.
(3) Los que logran ello es porque cuentan con profesores calificados y con recursos que les permiten ofrecer una mayor infraestructura y un programa diversificado.
(4) El problema se muestra de cuerpo entero cuando el alumno empieza sus estudios universitarios.
(5) Pues la universidad exige el pensamiento crítico.
(6) Asimismo implementa sistemas de evaluación que califica la capacidad de razonar.
(7) Por otro lado, los temas que se discuten no contienen una verdad indubitable, sino controvertible.
(8) Todo ello facilita el aprendizaje de quien aprendió a memorizar.
(9) Por todo eso, el alumno que aprendió a repetir se enfrenta al problema de no saber estudiar.
(10) El tratará de memorizar, pero le irá mal, pues lo fundamental es entender y no repetir.
Los enunciados que se incluyen son:
a) Todos
b) 1 - 2 - 4 - 5 - 6 - 7 - 9 - 10
c) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 9 - 10
d) 1 - 4 - 5 - 6 - 7 - 9- 10
e) 1 - 2 - 4 - 5 - 6 - 7 -8 - 9 - 10


23. Atletismo
(1) El atletismo consta de un rango extenso de pruebas y exige diferentes habilidades a sus participantes.
(2) Se practica normalmente entre dos personas al inicio.
(3) Hay dos amplias categorías de pruebas atléticas: pista y campo.
(4) Los programas de pista consisten en pruebas de velocidad, semifondo, fondo, relevos, pruebas de vallas y marcha atlética.
(5) Por ello, los deportistas deben entrenar en campo cerrado.
(6) Los programas de campo incluyen lanzamientos y saltos de longitud y altura.
(7) Las pruebas de maratón y marcha de fondo tienen lugar en carreteras fuera del estadio.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7
b) Todos
c) 1 - 2 - 3 - 4 - 6 - 7
d) 3 - 4 - 6 - 7
e) 1 - 3 - 4 - 6 - 7


24.  El teatro incaico
(1) El teatro inca no pasó de tres a cuatro piezas notables, conservó el espíritu del drama o comedia.
(2) Tuvo influencia en el Siglo de Oro español.
(3) Se caracterizaba porque su diálogo fluía en forma ceremonial.
(4) La pieza más importante será, sin duda, el Ollantay; cuya versión es de origen quechua que prueba la fidelidad del la cultura inca.
(5) Esta pieza conocida por primera vez en el “Museo Brunning” cuenta el drama de Ollantay en épocas de los incas Pachacútec y Atahualpa.
(6) Existen otras piezas dramáticas como: Uska Páucar, el pobre más rico y el hijo
pródigo.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 - 4 - 5 - 6
b) 1 - 2 - 3 - 4 - 6
c) 1 - 3 - 4 - 6
d) 3 - 4 - 6
e) 3 - 4 - 5 - 6


25.  Responsabilidades de los padres
(1) Las actitudes del padre y de la madre hacia el niño corresponden a las propias necesidades de éste.
(2) El niño, a medida que crece, tiene necesidades que satisfacer.
(3) El infante necesita del amor incondicional y el cuidado de la madre, tanto fisiológica como psíquicamente. (4) Después de los seis años el niño comienza a necesitar el amor de su padre, su autoridad y su guía
(5) La función de la madre es darle seguridad en la vida; la del padre, enseñarle, guiarlo en la solución de los
problemas que le plantea la sociedad.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1 - 3 - 4 - 5
b) 1 - 2 - 3 - 4
c) 1 - 2 - 3 - 5
d) 2 - 3 - 5
e) Todos


26.  Los motores
(1) El hombre ha creado un conjunto de mecanismos destinados a transformar el movimiento en una clase
determinada de energía.
(2) La fuerza del hombre es muy débil comparada con la de una máquina.
(3) Estos mecanismos se denominan motores
(4) Los motores se clasifican según el tipo de energía absorbida y transformada.
(5) La energía puede ser eléctrica.
(6) Los motores hidráulicos aprovechan la energía potencial del agua
(7) Los térmicos utilizan la fuerza de expansión que adquieren los gases al calentarse.
(8) Los eólicos son los accionados por la fuerza del viento.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 3 - 4 - 6 - 7 - 8
b) 1 - 3 - 4 - 6 - 7
c) 1 - 2 - 3 - 6 - 7 - 8
d) 1 - 3 - 4 - 5 - 6 - 8
e) 1 - 3 - 4 - 6 - 7 - 8



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