jueves, 30 de octubre de 2014 21 comentarios

Como Resolver Ejercicios de Plan de Redacción

Como Resolver Ejercicios de Plan de Redacción
Definición: Se llama PLAN DE REDACCIÓN al esquema lógico integrado por “conceptos” propuestos en un determinado texto que resultan esenciales desarrollar teniendo en cuenta la ordenación y jerarquización de ideas en función a un tema en  particular.

Recomendaciones para resolver un ejercicio de Plan de Redacción:
  1. Leer el título para conceptualizar el ejercicio, no debe olvidar que es un discurso.
  2. Iniciar con la oración que enuncia directamente al título y/o señale la información más globalizante, más general.
  3. Establecer la secuencia lógico – discursiva.
  4. No olvidar el uso de los conectores lógicos
  5. Al final se ubica la oración que exprese la información mas puntual.



Ejercicios resueltos de Plan de Redacción
01. Significado de la sensación y la percepción
I. La percepción es la interpretación de nuestras sensaciones, la cual varía de acuerdo a las características de cada persona.
II. Sensación y percepción son conceptos diferentes.
III. Ello significa que un mismo estímulo puede generar diferentes percepciones según quien las reciba.
IV. La sensación es la capacidad para captar información de la realidad.
a) IV - I - II - III
b) II - I - IV - III
c) I - II - IV - III
d) II - IV - I - III
e) II - IV - III - I
Solución: El ejercicio apunta a esclarecer la diferencia entre los conceptos sensación y percepción. Empezamos con la afirmación general sobre la diferenciación entre sensación y percepción (II). A continuación, se menciona el significado de sensación, basándose en el orden sugerido por el título (IV). Luego, el significado de percepción, que nos va a permitir contrastarlo con el de sensación (I). Culminamos con un detalle sobre la variabilidad de las percepciones (III).  Por tanto, el orden lógico planteado es: II - IV - I - III. Rpta. (d)


02. Importancia de los principios
I. Los beneficios de vivir, basándose en principios, difícilmente se ven a corto plazo.
II. Nelson Mandela estuvo 27 años en la cárcel por mantenerse firme a su principio de honestidad.
III. Al contrario, se requiere mucha convicción y coraje para sobrellevar las dificultades que implica permanecer fieles a ellos.
IV. El discurrir de nuestra vida debe ir de la mano con el cultivo de principios.
V. Él pudo alcanzar su libertad cambiando públicamente su posición, pero no la hizo.
a) I - IV - V - II - III
b) I - V - IV - II - III
c) IV - I - III - II - V
d) IV - II - V - I - III
e) IV - III - II - I - V
Solución: En el ejercicio se resaltan los beneficios del cultivo de los principios, lo cual se pone de manifiesto a través del caso de Nelson Mandela y su ejemplar posición. Se inicia el texto estableciendo la necesidad de vivir cultivando los principios (IV); a continuación se plantea que los beneficios de su cultivo no se ven en el corto plazo (I); lo que es complementado con los elementos de convicción y coraje que se tienen que poseer para ser fiel a los principios (III); luego se hace mención a Nelson Mandela como modelo de firmeza al principio de honestidad (II), y culminamos con la situación de Mandela que corrobora la posición firme y fidelidad a sus principios (V).  En consecuencia el orden adecuado es IV - I - III - II - V. Rpta. (c)

martes, 28 de octubre de 2014 2 comentarios

Examen UNAC PRE - Callao 2014 Aptitud Verbal


CONECTORES
Pregunta N° 1
Confeccionó cada día una ficha de vocabulario, .................. estar mejor reparado...............resolver el ítem de termino excluido
A) a fin de - para
B) para - cuando
C) para así – hasta
D) con objeto de - que
E) debido a - en cuanto a


ANALOGIAS
Pregunta N° 2
HABLAR : ESCUCHAR::
A) inmigrar : emigrar :
B) producir :consumir
C) acertar : desatinar
D) conciliar : traicionar
E) apenar : reír


Pregunta N° 3
CIRUJANO : BISTURÍ:
A) carpintero : mueble
B) agricultor: abono
C) médico: estetoscopio
D) ginecólogo: mujer
E) científico: microscopio

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Examen de UNI 2014 - II Solucionario de las Preguntas de Razonamiento Verbal


Tema:  Inclusión de enunciados
El ejercicio de inclusión de enunciados consiste en identificar la oración o enunciado que, al insertarse en el espacio en blanco, completa la coherencia global de un texto. En tal sentido, resolver ejercicios de inclusión de enunciados resulta provechoso, porque potencia la capacidad para seleccionar la información relevante en la redacción de un texto. La resolución de estos ejercicios exige comprender el mensaje del texto y asociar las ideas considerando la coherencia y la cohesión del mismo.

Elija la alternativa que, al insertarse en el espacio en blanco, completa adecuadamente el sentido del texto.
PREGUNTA N° 76
(I) .............................
(II) Algunos autores afirman que fue acuñado por primera vez hacia la mitad del siglo XV.
(III) El economista Gournay lo utilizó para referirse al poder del funcionario de la administración pública.
(IV) Otros estudiosos encuentran en la obra Hegel uno de los antecedentes más importantes del concepto de burocracia.
A) Hacia el siglo XIX, se formuló una nueva concepción de la burocracia.
B) La concepción de burocracia designa una práctica de la administración.
C) Hegel apunta el criterio de selección del burócrata es compleja.
D) No existe un acuerdo en torno a los oríge-nes del término burocracia.
E) Para Weber y para Hegel, la burocracia, es un instrumento del capitalismo.
Resolución: En el texto, los enunciados II, III y IV giran en torno a la controversia que existe sobre el origen del término burocracia. Por lo tanto, la oración que se incluye por vincularse con el tema señalado es “No existe un acuerdo en torno a los orígenes del término burocracia”.
Respuesta: No existe un acuerdo en torno a los orígenes del término burocracia.


PREGUNTA N° 77
(I) El diseño de jardines es un arte común a la mayoría de las civilizaciones.
(II) En el antiguo Egipto, las casas de los nobles se hallaban rodeadas por áreas de jardín.
(III) ............................
(IV) Sin embargo, Roma fue la potencia que más contribuyó a la expansión de esta actividad.
A) En torno a los palacios romanos, se extendían amplios jardines.
B) De forma análoga, en Mesopotamia el diseño de jardines alcanzó un gran desarrollo.
C) Durante la Edad Media, los jardines se reducían a un pequeño espacio en el claustro.
D) Los jardines colgantes de Babilonia son conocidos como una de las siete maravillas del mundo.
E) En el siglo XIX, cobró gran importancia el parque público.
Resolución: Básicamente, el texto trata sobre el diseño y uso de jardines en la Antigüedad. Asimismo, la oración que completa el texto no solo debe ser coherente con el tema señalado, sino contrastar con el enunciado IV, que resalta el desarrollo de esta actividad en Roma. Por ende, el enunciado que se incluye es “De forma análoga, en Mesopotamia el diseño de jardines alcanzó un gran desarrollo”.
Respuesta: De forma análoga, en Mesopotamia el diseño de jardines alcanzó un gran desarrollo.