Término Excluido Prueba 8 Ejercicios Resueltos

Ejercicio Nº1
PRECEPTO
a) ley
b) estatuto
c) cláusula
d) mandamiento
e) consideración

Solución: PRECEPTO se refiere al mandato dado por el superior al subordiando. Una ley estatal, el estatuto de una asociación o un mandamiento religioso, aluden a la idea de un mandato que debe ser cumplido. No ocurre lo mismo con consideración que expresa más bien la idea de respeto o gentileza en el trato. Rpta. (e)

Ejercicio Nº2
TUBÉRCULO
a) fruta
b) cereal
c) carnes
d) verduras
e) alimento

Solución: Por TUBÉRCULO se entiende un tallo subterráneo que engruesa considerablemente como el caso de la papa. Ahora bien, si comparamos tubérculo, fruta, cereal, carnes y verduras, detectamos una relación de congenéricos, ya que se refieren a sustancias comestibles. Se excluye alimento por referirse a una idea más general. Rpta. (e)

Ejercicio Nº3
GÓNDOLA
a) balsa
b) flota
c) galeón
d) lancha
e) piragua

Solución: En el ámbito de la navegación, se entiende por GÓNDOLA una pequeña embarcación de recreo. Al igual que la góndola, los conceptos, balsa, galeón, lancha y piragua también aluden a tipos específicos de embarcaciones. En cambio, flota se refiere al conjunto de barcos de un país; es, por tanto, el término excluido. Rpta. (b)

Ejercicio Nº4
EMBARGO
a) requisa
b) decomiso
c) usura
d) incautación
e) confiscación

Solución: Cuando una autoridad competente dispone el EMBARGO, está ordenando la retención de los bienes de una persona. Tal idea de retención se percibe en requisa, decomiso, incautación y confiscación. Por lo tanto, usura sería el término excluido, pues significa interés excesivo en un préstamo. Rpta. (c)

Término Excluido Prueba 7 Ejercicios Resueltos

Ejercicios Nº1
DESCRIBIR
a) narrar
b) referir
c) relatar
d) exponer
e) interpretar

Solución: DESCRIBIR significa representar algo por medio del lenguaje, refiriendo o explicando sus distintas partes, cualidades o circunstancias. Así, podemos decir: "describir con detalle un juicio". Se puede establecer la relación de sinonimia con narrar, referir, relatar y exponer, pues con ellas se expresa la idea de dar a conocer algo mediante el uso de palabras, lo cual no ocurre con interpretar. Rpta. (e)

Ejercicios Nº2
CERRIL
a) tosco
b) zafio
c) cruel
d) agreste
e) rústico

Solución: CERRIL es la cualidad de la persona grosera, de malos modales, tosco. Decimos entonces: "no es posible dialogar con él, pues se trata de un hombre cerril". Existe entre tosco, zafio, agreste y rústico una relación de sinonimia con la premisa, pues todas aluden a la falta de sutileza en el trato, por eso excluiremos el término cruel, que alude a la persona que disfruta en hacer sufrir o se complace en los padecimientos ajenos. Rpta. (c)

Ejercicios Nº3
POBLACIÓN
a) urbe
b) ciudad
c) densidad
d) emporio
e) metrópoli

Solución: POBLACIÓN se refiere, en primera acepción, al conjunto de habitantes de la Tierra o de algún lugar. También denota al conjunto de edificios o espacios de una ciudad. Tomando la segunda acepción, podemos establecer relación de sinonimia entre la premisa y urbe, ciudad, emporio y metrópoli, ya que giran en torno a la idea de ciudad como ámbito. De ahí que se excluya densidad que, en estadística poblacional, se refiere al número de habitantes por cada unidad de superficie. Rpta. (c)

Término Excluido Prueba 6 Ejercicios Resueltos

Ejercicio Nº1
AULA
a) carpeta
b) pizarra
c) puerta
d) profesor
e) alumno

Solución: AULA es la sala donde se celebran las clases en los centros de enseñanza. Carpeta y pizarra son parte de su mobiliario, mientras que el profesor y el alumno son agentes que interactúan en la clase. Unos y otros se hallan dentro del aula, excepto puerta, que es el espacio de entrada y salida de cualquier recinto habitable. Por lo tanto, se excluye esta palabra. Rpta. (c)

Ejercicio Nº2
PODER
a) cetro
b) corona
c) medalla
d) báculo
e) banda

Solución: PODER nos da idea de dominio o imperio, que uno tiene para  mandar o ejecutar algo. Por tanto, al examinar las opciones, notamos que cetro, corona, báculo y banda, de modo simbólico, representan el poder que tiene un rey o emperador, un obispo o un mandatario, respectivamente. Queda fuera medalla, que es una pieza de metal con que a veces se distingue el mérito de un competidor o ponente. Rpta. (c)

Ejercicio Nº3
HONDONADA
a) hueco
b) depresión
c) oquedad
d) recodo
e) concavidad

Solución: Al espacio de terreno hondo llamamos HONDONADA. Por eso, equivale de algún modo a hueco, depresión, oquedad o concavidad. En cambio, el recodo es un ángulo en un camino, río u otra vía, lo cual no supone un vacío en el terreno, sino una simple irregularidad o desviación, por lo cual se excluye. Rpta. (d)

Término Excluido Prueba 5 Ejercicios Resueltos

Ejercicio Nº1
GENTÍO
a) turba
b) caterva
c) elenco
d) multitud
e) muchedumbre

Solución: GENTÍO alude a una gran concurrencia de personas en un lugar. De igual manera, la mayoría de términos del ejercicio designa a la agrupación de personas en general. En tal sentido, se advierte con claridad la relación de sinonimia. Ello no ocurre con elenco, pues alude a un grupo particular de personas como son los actores; es por tanto el término excluido. Rpta. (c)

Ejercicio Nº2
MUTILAR
a) ablar
b) cercenar
c) amputar
d) desechar
e) extirpar

Solución: Por MUTILAR se entiende cortar o cercenar. Esta idea de quitar una parte del cuerpo es compartida por los términos ablar, cercenar, amputar y extirpar, que son por lo tato palabras sinónimas. De otro lado, desechar es el término excluido, pues se refiere ala idea de expeler o arrojar lo que ya no resulta útil, pero no necesariamente cortándolo o separándolo de un cuerpo. Rpta. (d)

Ejercicio Nº3
REDOBLAR
a) repicar
b) tañer
c) sonar
d) crispar
e) tintinear

Solución: REDOBLAR significa generar toques con el tambor. El concepto de emisión de sonidos es compartido en diversos grados por repicar, tañer, tintinear y sonar. Entonces, el término excluido sería crispar, que da la idea de generar irritación o enojo a una persona, pero sin aludir al sonido. Rpta. (d)

Teoría de Términos Excluidos

Continuamente, el ser humano busca cubrir sus necesidades. Así, requiere de alimentación, abrigo, educación, recreación, etc. Sin embargo, tiene más urgencia en satisfacer ciertas necesidades antes que otras. Da prioridad a la alimentación, al abrigo e incluso a la educación antes que a la recreación, por constituir aquellos, elementos de mayor importancia para su desarrollo.

A partir de lo anterior notamos que constantemente estamos seleccionando y discriminado, es decir, agrupando y excluyendo cosas en función de ciertos criterios como la relevancia, utilidad, afinidad, complemento, preferencia y otros.

En este sentido el Término Excluido desarrolla la capacidad para identificar e incluso estructurar esquemas conceptuales bien definidos, de modo que la estudiar cursos como física, el estudiante pueda vincular el concepto móvil, aceleración, dirección, trayectoria y velocidad a la idea común de movimiento. De la misma manera, el alumno estará en la capacidad de excluir de dicho ámbito conceptos como energía o temperatura, por estar referidos a un aspecto distinto dela física. El estudio de los términos excluidos es importante, puesto que proporciona al estudiante la debida orientación para establecer vínculos de significación entre las palabras, excluyendo aquella que no se ajuste a un determinado campo semántico.

Ejercicios Resueltos de Término Excluido:



Ejercicios Resueltos de Término Excluido UNI - UNMSM

Término Excluido I - UNI	Término Excluido II - UNI
Término Excluido III - UNMSM

Término Excluido Prueba 4 Ejercicios Resueltos

Ejercicio Nº1
APTO
a) insigne
b) idóneo
c) preparado
d) competente
e) diestro

Solución: Se entiende por APTO a aquel que es hábil, a propósito para hacer alguna cosa. Persona apta para el estudio, por ejemplo: de todas las alternativas, notamos que cuatro de ellas comparten el mismo campo semántico de la premisa: capacidad para desarrollar una actividad. En tanto que insigne cuyo significado alude al que sobresale, por lo que es el término excluido. Rpta. (a)

Ejercicio Nº2
PESAR
a) contrición
b) atrición
c) compunción
d) remordimiento
e) disgusto

Solución: PESAR es el sentimiento de dolor interior que e siente a causa de algo desagradable y triste. Así, decimos: "Me mostró su pesar por el fallecimiento de su padre". La relación que se evidencia en el ejercicio es de sinonimia, ya que la mayoría de los términos coincide en expresar la idea de tristeza. Se elimina el término disgusto por referirse a la incomodidad que genera en el ánimo algo desagradable, sin que ello llegue a ser dolor o melancolía. Rpta. (e)

Ejercicio Nº3
ASCENDENTE
a) antecesores
b) antepasados
c) padres
d) familiares
e) abuelos

Solución: La palabra ASCENDENTE se refiere al miembro que forma parte de la ascendencia, es decir, del conjunto de antecesores de una persona. Por ejemplo: "Entre nuestros ascendientes, se cuentan nuestros padres y abuelos". Entre las alternatiivas, apreciamos relaciones semánticas evidentes con la premisa, ya que antecesores y antepasados son sus sinónimos, en tanto que padres y abuelo, son de los antecesores más cercamos de una persona. En esta relación de afinidad semántica, no cabe el término familiares, ya que implica miembros de una familia, pudiendo ser éstos ascendientes o descendientes. Rpta. (d)

Término Excluido Prueba 3 Ejercicios Resueltos

Ejercicio Nº 1
TESÓN
a) firmeza
b) constancia
c) persistencia
d) permanencia
e) perseverancia

Solución: TESÓN significa firmeza, constancia. Así, por ejemplo, se puede decir de un deportista que "como luchó con gran tesón, el justo premio fue ser campeón". Se establece con las alternativas la relación de sinonimia, porque estas palabras se refieren a cualidades propias de quien desea lograr algo. Por ello, se excluye permanencia ya que significa estancia en una condición o sitio determinado; sólo se refiere a conservarse en una situación no necesariamente buena. Rpta. (d)

Ejercicio Nº 2
PRONÓSTICO
a) profecía
b) presagio
c) augurio
d) sospecha
e) predicción

Solución: PRONÓSTICO indica acción y efecto de conocer por algunos indicios el futuro. Por ejemplo, podemos decir: "Muy pronto corroboremos el pronóstico dado para el tiempo". Entre la premisa y cuatro alternativas existe la relación de sinonimia, ya que estos términos aluden al hecho de anunciar, con cierta formalidad y certeza, circunstancias futuras de carácter negativo o positivo. Por ende, se excluye sospecha, que significa concebir o imaginar una cosa por conjeturas fundadas en apariencias o visos de verdad. La sospecha es más subjetiva y, generalmente, posee un contenido negativo. Rpta. (d)

Ejercicio Nº 3
HIPÓTESIS
a) tesis
b) supuesto
c) conjetura
d) presunción
e) suposición

Solución: HIPÓTESIS significa suposición de una cosa, sea posible o imposible, para sacar de ella una consecuencia. Podemos decir, entonces: "La hipótesis establecida para la investigación fue la correcta". Existe entre la premisa y cuatro alternativas la relación de sinonimia, debido a que indican posibilidades basadas en indicios. Por consiguiente, se excluye tesis que es la conclusión o proposición que se mantiene con razonamientos. Rpta. (a)